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在认知、感情和社会等诸多相互关联并影响人们学习的因素中,语言处于中心位置。


                                                                                                                                              --戴维 考森


长春美国国际学校在提高学生母语水平的同时,也积极开展第二语言教学。凡来CAIS 就读的学生,均有机会学习两种或两种以上的语言。


母语:发展母语对认知能力的提高以及文化的传承都至关重要。还可增进多元文化意识与理解,并使学生能够保持并尊重自己祖国的语言、文学和文化。CAIS 从小学项目开始一直到大学预科,均开设母语课程,给学生提供足够的机会来发展他们的母语。


第二语言:旨在鼓励学生尊重和理解其它语言和文化,并享受用母语以外的语言开展交流所带来的愉悦。


在课程上,教师并不是遵循事先已经制定好的或规定好的语言教学模式,而是根据学生已有的经验、需要和兴趣来开展语言学习,让学生有机会在有意义的情境中进行学习。